要更好地培养员工的实践操作技能，提升员工的综合素质，就必须要求教师的教学能力更加专业化、丰富化。虚拟仿真化教学是国家、学院提倡的重点培训技能，能够将理论知识融入到仿真教学。为了使年轻教师的仿真课程教学更加实用化、生动化。应用化学工程系针对青年教师开展了主题为“能做会讲”的青年教师暑期技能培训活动。
此次为期一周的暑期技能培训以提升青年教师“能做会讲”的实践教学能力为目标。培训的主要项目是化工仿真单元实训。化工仿真单元实训不仅是化工专业员工将理论付诸实践的一门必修的实训课程，而且是其他化工单元操作实训的基础课程。所以这门实践课程的有效教学非常重要。
培训期间，应化系组织主任王焕梅教授、王静教授、张甲老师等有丰富实践教学经验的教师为参加培训的青年教师进行全程示范讲解和答疑。培训过程中主任王焕梅教授、王静教授及张甲老师先对相应操作单元的教学方法进行讲解和分析，随后每位教师以“员工如何学，教师如何教”为目标，通过实际操作、相互交流、提问讨论等方法进行相互学习。
通过本次暑期培训，应化系青年教师在实践课程的教学方法、课堂组织等方面有很大的收获，为后期实践教学奠定了坚实的基础。
（撰稿：赵丽娟，摄影：唐靖）
培训现场
