应用化学工程系组织开展暑假校内年轻教师培训的验收活动

来源:应用化学工程系发布时间:2014-09-01浏览次数:0

青年教师业务培养一直是应化系的重点工作,应化系对近三年引进的年轻教师在暑期进行了为期10天的校内培训,培训于2014年7月12日顺利结束。同时为了更好的达到培训效果,切实提高青年教师的实践教学水平,在经过一个暑假的理解消化后,于开学第一周的周末8月30日进行了验收活动。

本次暑期培训内容是根据年轻教师本学期所授实训课程确定,原则是上什么课就培训什么内容,最后确定的内容主要是化工单元仿真实训、化工装置仿真实训(常减压装置仿真实训、乙烯裂解装置仿真实训)、精细化工实训、煤化工装置实训等内容。主讲教师由王焕梅、侯侠、吴海霞、张甲老师承担,而参加此次培训的教师主要是近三年引进的年轻教师,其中包括2014年引进的新教师。

本次培训验收活动由培训教师及资深教师高永利、王宏、马祥麟老师组成的考核小组。考核分为4组,第一组为化工单元仿真实训考核,第二组为化工装置仿真实训考核,第三组精细化工实训考核,第四组甲醇冷模装置实训。

考核过程把握“不仅会做,还要会讲”为原则,考核方式以被考核教师从培训项目中抽签方式进行,题目确定后,分为讲课和做课。考核结果由做课成绩(50%)和讲课成绩(50%)组成。

在此次考核验收中,各位老师准备充分,实际操作熟练,讲解各有特色,教学设计打破原有的形式,起到了很好的互相交流、学习、培训的效果。在验收活动结束后共选出了表现优秀的年轻老师,分别对唐靖、韩雅妮、酒巧娜、耿化梅4位老师进行了表彰。

作为应化系暑期工作安排的重要内容,此次培训旨在使年轻教师熟悉相关仿真实训课程、化工类操作性质的实训课程的内容,熟练掌握每个项目的操作方法、步骤,提高年轻教师的实践教学能力,为新学期实践教学的顺利进行打下坚实基础;通过此次验收活动,在经过一个月的消化吸收后进行验收效果更加明显,确实达到了应化系要求的在实训课程开课前“会做、会讲、会分析、会判断”的四会原则。

(撰稿:席静,摄影:侯侠、张甲、崔芙红、王益民、席静)

辅导现场

侯侠副主任讲考核规则

考核抽签现场

“做课”现场

第一组“讲课”现场一

第一组“讲课”现场二

第二、三、四组考核现场