应用化学工程系团队队伍结构比较年轻化，小于40岁以下教师占65%以上。针对面临的情况，应化系高度重视教师队伍建设，特别是青年教师的培养与培训工作。每学期培训的内容与重点各有不同。本学期应化系在教学安排上主要是让新引进的教师承担专业基础课程《化工原理》的教学任务，为了更好地促进青年教师的成长，应化系要求年轻教师进行手写教案、单班授课、黑板教学。
《化工原理》是一门与化工厂实际结合非常紧密的课程，为了丰富课程的内容，使课程更生动、更能与实际生产相对应，应用化学工程系举行了深层次地教学能力培训。
首先，在上学期末应化系特邀机械系王宇飞老师在第二工业中心给年轻教师培训单元设备的认识与学习，主要学习了泵、换热器、反应器等化工设备结构及拆装。
其次，本学期第一周应化系特邀实训中心周新光老师在第一工业中心给年轻教师培训管线、阀门、输送机械以及工艺相关的知识。
最后，应化系利用本学期“首课”听课活动进行了检验。通过两次实际设备、装置的学习与认识，使年轻教师对化工厂有了深入的认识，对化工原理课程有了重新的理解。认识学习的效果能否真正应用到课堂教学中，通过第一周的4名年轻教师的首课听课，发现年轻老师能够将所学的设备知识和实际操作方法应用于教学中，既充实了理论教学内容又增加了员工学习的兴趣，教学效果很好。
（撰稿：董鹏 摄影：刘凌飞）
单元设备认识与学习
在第一工业中心培训
新学期首课听课现场
